{"id":756,"date":"2021-02-12T11:31:35","date_gmt":"2021-02-12T09:31:35","guid":{"rendered":"http:\/\/poradnads.sk\/?p=756"},"modified":"2021-02-12T11:32:28","modified_gmt":"2021-02-12T09:32:28","slug":"a-fenyegetes-a-buntetes-a-megvesztegetes-es-a-jutalmazas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/a-fenyegetes-a-buntetes-a-megvesztegetes-es-a-jutalmazas\/","title":{"rendered":"A fenyeget\u00e9s, a b\u00fcntet\u00e9s,\u00a0 a megveszteget\u00e9s \u00e9s a\u00a0jutalmaz\u00e1s"},"content":{"rendered":"<p>Barbara Coloroso: <strong>Hogyan ne nevelj\u00fck gyermekeinket?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><em>\u201eMint sz\u00fcl\u0151k \u201ea gyermekeinknek az eg\u00e9szs\u00e9gn\u00e9l t\u00f6bbet szeretn\u00e9nk megadni. Szeretetet, bar\u00e1ts\u00e1got k\u00edv\u00e1nunk nekik, \u00e9s szeretn\u00e9nk, ha csod\u00e1s dolgokat vihetn\u00e9nek v\u00e9ghez. Szeretn\u00e9nk, ha sz\u00edvesen tanuln\u00e1nak \u00e9s b\u00e1tran szemben\u00e9zn\u00e9nek a\u00a0kih\u00edv\u00e1sokkal. Szeretn\u00e9nk,\u00a0 ha h\u00e1l\u00e1sak lenn\u00e9nek mindaz\u00e9rt,\u00a0 amit t\u0151l\u00fcnk kapnak, \u00e9s b\u00fcszk\u00e9k lenn\u00e9nek arra, amit magukt\u00f3l el\u00e9rnek. Szeretn\u00e9nk, ha \u00fagy n\u0151n\u00e9nek fel, hogy hisznek a\u00a0j\u00f6v\u0151ben, szeretik a\u00a0kalandokat, fejlett az igazs\u00e1g\u00e9rzet\u00fck \u00e9s el\u00e9g b\u00e1trak ahhoz, hogy az igazs\u00e1g\u00e9rzet\u00fcknek megfelel\u0151en cselekedjenek. Szeretn\u00e9nk, ha rugalmasan kezeln\u00e9k a\u00a0csal\u00f3d\u00e1sokat \u00e9s a\u00a0kudarcokat, amelyek elker\u00fclhetetlenek a\u00a0feln\u0151tt\u00e9 v\u00e1l\u00e1s \u00fatj\u00e1n.\u201c\u00a0 (Martin E.F. Seligman: Az optimista gyerek)<\/em><\/p>\n<p>Gyakran felmer\u00fcl bennem a\u00a0k\u00e9rd\u00e9s, hogy vajon napjaink gyermekeiben ( \u00e9s\u00a0a feln\u0151ttekben!?) mi\u00e9rt is nem l\u00e1tni gyakran az erk\u00f6lcs\u00f6s, egy\u00fctt\u00e9rz\u0151, kreat\u00edv \u00e9s \u00f6n\u00e1ll\u00f3 szem\u00e9lyeket? Mi\u00e9rt is gyakori a\u00a0felel\u0151tlen p\u00e1rv\u00e1laszt\u00e1s, az egym\u00e1s melletti elk\u00f6telezetts\u00e9g hi\u00e1nya, a\u00a0saj\u00e1t tetteik\u00e9rt nem v\u00e1llaland\u00f3 felel\u0151ss\u00e9g, az egyre k\u00e9s\u0151bbi \u00f6n\u00e1ll\u00f3sod\u00e1s, a sz\u00fcl\u0151kkel\u00a0val\u00f3 hossz\u00fa ideig tart\u00f3 egy\u00fctt\u00e9l\u00e9s, s\u0151t n\u00e9hol \u00e9l\u0151sk\u00f6d\u00e9s?<\/p>\n<p>Egy nemr\u00e9g kezembe ker\u00fclt k\u00f6nyvben azt hiszem, hogy v\u00e1laszra tal\u00e1ltam.<\/p>\n<p><strong>Barbara Coloroso Hogyan ne nevelj\u00fck a\u00a0gyermekeinket<\/strong>? (Pann\u00f3nia K\u00f6nyvkiad\u00f3, Budapest, 2017) c\u00edm\u00fc k\u00f6tet\u00e9nek olvas\u00e1sa sor\u00e1n szinte megd\u00f6bbentett a\u00a0n\u00e9gy m\u00f3dszerk\u00e9rd\u00e9s\u00e9nek boncolgat\u00e1sa.<\/p>\n<p><strong><em>\u00a0\u201e A fenyeget\u00e9s, a\u00a0b\u00fcntet\u00e9s, a\u00a0megveszteget\u00e9s \u00e9s jutalmaz\u00e1s olyan gyakori m\u00f3dszerek a\u00a0kult\u00far\u00e1nkban, hogy m\u00e1r meg se k\u00e9rd\u0151jelezz\u00fck a\u00a0hat\u00e9konys\u00e1gukat.\u201c<\/em><\/strong> \u2013 \u00edrja a\u00a0szerz\u0151 (52.o).\u00a0 \u00cdgy igaz, mi is tan\u00e1csad\u00f3s szakalkalmazottk\u00e9nt gyakran javasoljuk a\u00a0b\u00fcntet\u00e9s \u00e9s jutalmaz\u00e1s alkalmaz\u00e1s\u00e1t \u00fagy a sz\u00fcl\u0151knek a\u00a0gyermekeik otthoni, csal\u00e1di nevel\u00e9s\u00e9ben, mint\u00a0pedag\u00f3gusoknak az oktat\u00e1si munk\u00e1jukban.<\/p>\n<p>Ez a\u00a0n\u00e9gy m\u00f3szer val\u00f3j\u00e1ban m\u0171k\u00f6dik, ugyanakkor nem vessz\u00fck \u00e9szre, hogy a\u00a0gyermekben <strong>f\u00fcgg\u0151s\u00e9get kelt a\u00a0jutalomt\u00f3l, \u00e9s f\u00e9lelmet kelt a\u00a0b\u00fcntet\u00e9st\u0151l<\/strong>. Ez a\u00a0n\u00e9gy m\u00f3dszer <strong>a\u00a0feln\u0151tt kez\u00e9be adja a\u00a0kontrollt<\/strong>, \u00edgy \u0151k fegyelmeznek a\u00a0gyermek \u00e9rdek\u00e9ben \u00e9s az azonnali engedelmess\u00e9g elv\u00e1r\u00e1sa c\u00e9lj\u00e1b\u00f3l.\u00a0 <em>A\u00a0feln\u0151ttek a\u00a0gyermekben a\u00a0form\u00e1lhat\u00f3 alak\u00edthat\u00f3 alanyt l\u00e1tj\u00e1k, a k\u00fcl\u00f6nleges egy\u00e9n helyett, akinek jog\u00e1ban \u00e1ll kifejez\u00e9sre juttatni a\u00a0v\u00e1gyait \u00e9s \u00e9rz\u00e9seit.<\/em><\/p>\n<p>A\u00a0<strong>fenyeget\u00e9s \u00e9s b\u00fcntet\u00e9s<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>feny\u00edt\u00e9sre szolg\u00e1lnak, \u00e9s k\u00edv\u00fclr\u0151l k\u00e9nyszerednek a\u00a0gyermekre, ahelyett, hogy elismer\u00e9sre ker\u00fclne a gyermekben rejl\u0151 er\u0151.<\/li>\n<li>Nem adnak lehet\u0151s\u00e9get mulaszt\u00e1s kutat\u00e1s\u00e1ra, hiba okainak felt\u00e1r\u00e1s\u00e1ra, a\u00a0probl\u00e9m\u00e1ra nem keresnek megold\u00e1sokat.<\/li>\n<li>Egyed\u00fcl a\u00a0sz\u00fcl\u0151t, a feln\u0151ttet szolg\u00e1lj\u00e1k, hogy megtan\u00edtsa a\u00a0gyerekkel, hogy aki\u00e9 a\u00a0hatalom, az\u00e9 az igazs\u00e1g. (Ismer\u0151s net\u00e1n az aktu\u00e1lis napjaink esem\u00e9nyeiben is?)<\/li>\n<li>Kiz\u00e1rj\u00e1k a\u00a0konstrukt\u00edv sz\u00fcl\u0151-gyermek kapcsolat kialak\u00edt\u00e1s\u00e1t, lehet\u0151v\u00e9 teszik, hogy szemet h\u00fanjanak a\u00a0konfliktusok val\u00f3di oka felett.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A\u00a0k\u00f6vetkez\u0151 k\u00e9rd\u00e9sek vet\u0151dnek fel: <strong><em>Milyen szab\u00e1ly nem ker\u00fclt betart\u00e1sra?\u00a0 Ki szegte meg a\u00a0szab\u00e1lyt? Milyen b\u00fcntet\u00e9st \u00e9rdemel?<\/em><\/strong> Senki sem ismeri be sz\u00edvesen, hogy mitt tett, azt sem tudja, hogy mi\u00e9rt. Ink\u00e1bb v\u00e9dekezik \u00e9s tagad. Ez\u00e1ltal elveszik annak a\u00a0lehet\u0151s\u00e9ge, hogy az elk\u00f6vet\u0151 meg\u00e9rtse tetteinek a k\u00f6vetkezm\u00e9ny\u00e9t, hogy kijav\u00edtsa a\u00a0hib\u00e1j\u00e1t vagy egy\u00fctt\u00e9rezzen azokkal, akiket megb\u00e1ntott.<\/p>\n<p>A\u00a0gyermek megtanulja, hogy el\u00e9g \u201ecsak\u201c a\u00a0feln\u0151tt jelenl\u00e9t\u00e9ben helyesen viselkedni, m\u00e1skorpedig j\u00f6hetnek a\u00a0cs\u00ednytev\u00e9sek mert akkor nem l\u00e1tj\u00e1k meg \u0151et, nincs rajta\u00fct\u00e9s. \u00cdgy m\u00e1sok miatt viselkedik az elv\u00e1rt m\u00f3don. Csorbul a\u00a0felel\u0151ss\u00e9g\u00e9rzete, megfoszt\u00f3dik a\u00a0m\u00e9lt\u00f3s\u00e1g\u00e1t\u00f3l \u00e9s az \u00f6nbecs\u00fcl\u00e9s\u00e9t\u0151l.\u00a0 Megtanulja, hogy \u0151 is \u00edgy b\u00e1njon majd a\u00a0kisebbekkel, a gyeng\u00e9bbekkel. Az er\u0151szak er\u0151szakot sz\u00fcl.<\/p>\n<p>Ha a \u201enagyobb\u201c\u00a0 uralkodik, manipul\u00e1l \u00e9s kontroll\u00e1l, akkor a <strong>gyermek viselked\u00e9s\u00e9ben megjelenik : a\u00a0f\u00e9lelem, a visszav\u00e1g\u00e1s, a\u00a0menek\u00fcl\u00e9s.<\/strong><\/p>\n<p><em>F\u00e9lelem,<\/em> mert nem mer ki\u00e1llni mag\u00e1\u00e9rt, f\u00e9l, hogy hib\u00e1t k\u00f6vet el, mag\u00e1ra harag\u00edtja a\u00a0sz\u00fcl\u0151t. Ezek a\u00a0gyerekek csak bizonyos \u00e9letkorukig fognak engedelmeskedni a\u00a0sz\u0171l\u0151knek.<\/p>\n<p><em>Visszav\u00e1g\u00e1s<\/em>, megt\u00e1madja a\u00a0feln\u0151ttet, vagy m\u00e1sokon t\u00f6lti ki a\u00a0d\u00fch\u00e9t. Ez m\u00e9g kem\u00e9nyebb v\u00e1laszra ingerli a\u00a0sz\u00fcl\u0151t \u00e9s elharap\u00f3dzik az er\u0151szak.<\/p>\n<p><em>Menek\u00fcl\u00e9s<\/em>, sz\u00f3 szerint elsz\u00f6knek hazulr\u00f3l, vagy \u00e1tvitt \u00e9rtelemben kiz\u00e1rja a\u00a0sz\u00fcl\u0151t az \u00e9rzelmei, gondolatai \u00e9s tettei vil\u00e1g\u00e1b\u00f3l. \u0150k azok a\u00a0gyermekek, akik elhiszik magukr\u00f3l, hogy \u00e9rt\u00e9ktelenek, mihaszn\u00e1k, ez\u00e9rt k\u00f6nnyen eshetnek a\u00a0szexu\u00e1lis szabadoss\u00e1g, a\u00a0f\u00fcgg\u0151s\u00e9gek \u00e9s az \u00f6ngyilkoss\u00e1g csapd\u00e1j\u00e1ba.<\/p>\n<p>A\u00a0<strong>megveszteget\u00e9s \u00e9s jutalmaz\u00e1s<\/strong><\/p>\n<p>Azok a\u00a0sz\u00fcl\u0151k folyamodnak a\u00a0megveszteget\u00e9s \u00e9s jutalmaz\u00e1s m\u00f3dszer\u00e9hez, akik megfogadt\u00e1k, hogy soha nem b\u00fcntetik fizikai vagy \u00e9rzelmi eszk\u00f6z\u00f6kkel a\u00a0gyermekeiket, \u00e9s nem hanyagolj\u00e1k el \u0151ket.<\/p>\n<ul>\n<li>Tudnunk kell, hogy a\u00a0megvesztegt\u00e9sben mindig ott van a\u00a0fenyeget\u00e9s, hogy a\u00a0gyermek elvesz\u00edtheti a\u00a0jutalmat.<\/li>\n<li>Ennek a\u00a0m\u00f3szernek az alkalmaz\u00e1s\u00e1bval is \u201ek\u00e9nyszer\u00edtj\u00fck\u201c a\u00a0gyermek\u00fcnket, hogy elv\u00e1r\u00e1sunknak megfelel\u0151en viselkedjen, cselekedjen, mert m\u00e1sk\u00fcl\u00f6nben&#8230;<\/li>\n<li>A\u00a0gyermeket nem a\u00a0bels\u0151 meggy\u0151z\u0151d\u00e9se, hajtja a\u00a0tev\u00e9kenys\u00e9gbe, hogy helyesen tegyen, hanem a\u00a0feln\u0151ttek elv\u00e1r\u00e1sa, \u00e9s a\u00a0be\u00edg\u00e9rt jutalom (vagyis a\u00a0b\u00fcntet\u00e9s elker\u00fcl\u00e9se) miatt.<\/li>\n<li>Megfelel\u00e9si k\u00e9nyszer miatt gyakran al\u00e1zatosak \u00e9s engedelmesek.<\/li>\n<li>Vagy rengeteg idej\u00fcket \u00e9s energi\u00e1jukat em\u00e9szti fel, hogy kital\u00e1lj\u00e1k, hogyan \u00fassz\u00e1k meg a\u00a0cs\u00ednytev\u00e9st, ha rajtakapj\u00e1k \u0151ket.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A\u00a0felel\u0151ss\u00e9gteljesnek t\u0171n\u0151 viselked\u00e9st a\u00a0jutalom motiv\u00e1lja, nem pedig a\u00a0gyerek \u00f6nbecs\u00fcl\u00e9se, \u00f6nkontrollja \u00e9s felel\u0151ss\u00e9g \u00e9rzete. A\u00a0jutalom miatt teszik, amit elv\u00e1rnak t\u0151l\u00fck, s\u00a0id\u0151vel kre\u00e1lj\u00e1k\u00a0 a k\u00e9rd\u00e9st, <strong><em>\u201e\u00c9n mit nyerek bel\u0151le? \u201eMi a\u00a0jutalom?\u201c \u201eSeg\u00edt el\u00e9rni a\u00a0c\u00e9lom?\u201c \u201eM\u00e1sok l\u00e1tt\u00e1k-e, hogy ezt tettem?\u201c<\/em><\/strong> Val\u00f3j\u00e1ban el\u00e9rt\u00fck, amit akartunk, a\u00a0gyermek engedelmeskedett, de meglehet, hogy\u00a0 az egyre nagyobb jutalom rem\u00e9ny\u00e9ben. A\u00a0gyermek-sz\u00fcl\u0151 kapcsolat jutalmaz\u00f3 \u00e9s jutalmazott k\u00f6zti \u00fczleti kapcsolatt\u00e1 v\u00e1lik, a sz\u00fcl\u0151 elveszti a hiteless\u00e9g\u00e9t, a\u00a0gyermek a\u00a0bizalm\u00e1t a\u00a0sz\u00fcl\u0151 t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1ban, a kapcsolatuk pedig a meghitts\u00e9get.<\/p>\n<p>A\u00a0jutalom visszavon\u00e1sa semmit\u00a0 nem tan\u00edt meg a\u00a0gyermek k\u00e9pess\u00e9geir\u0151l, a\u00a0felel\u0151ss\u00e9g\u00e9r\u0151l, arr\u00f3l, hogy hogyan oldhatja meg a\u00a0probl\u00e9m\u00e1it. Fittyet h\u00e1ny majd a\u00a0jutalomra, fogja mag\u00e1t \u00e9s elsz\u00f6kik hazulr\u00f3l.<\/p>\n<p><strong>Egy gyermek viselked\u00e9s\u00e9t csak r\u00f6vid ideig lehet manipul\u00e1lni \u00e9s kontroll\u00e1lni, \u00e1m a\u00a0lelk\u00e9be \u00f6r\u00f6kre beiv\u00f3dik a\u00a0m\u00f3dszer hamis tamuls\u00e1ga.<\/strong>\u00a0 A\u00a0k\u00e9nyszer neheztel\u00e9sekkel teli engedelmess\u00e9get eredm\u00e9nyez, de az \u0151szinte v\u00e1gyat nem kelti fel, legyen sz\u00f3 ak\u00e1r\u00a0tanul\u00e1sr\u00f3l, rendrak\u00e1sr\u00f3l, kisebb testv\u00e9rr\u0151l val\u00f3 gondoskod\u00e1sr\u00f3l.<\/p>\n<p><em>Sajnos a\u00a0dics\u00e9ret, a\u00a0k\u00e9zzelfoghat\u00f3 aj\u00e1nd\u00e9kok \u00e9s a\u00a0sz\u00fcl\u0151i jelenl\u00e9t, mint jutalom szint\u00e9n\u00a0 a\u00a0megveszteget\u00e9s \u00e9s jutalmaz\u00e1s kateg\u00f3ri\u00e1j\u00e1ba tartozik, annak a leggyakoribb form\u00e1i \u2013 <\/em>de err\u0151l egy m\u00e1sik alkalommal k\u00f6zl\u00fcnk fejteget\u00e9st<em>.<\/em><\/p>\n<p><em>Ahhoz, hogy a\u00a0gyermek felel\u0151s, taplraesett, rugalmas \u00e9s egy\u00fctt\u00e9rz\u0151 feln\u0151tt legyen,<\/em> nem m\u00e1soknak megfelel\u0151 \u00e9s m\u00e1sok elismer\u00e9s\u00e9t\u0151l f\u00fcgg\u0151 \u00e9s azt szeme el\u0151tt tart\u00f3, ami \u00f6nz\u0151 c\u00e9ljait seg\u00edti el\u00e9rni, <em>a\u00a0sz\u00fcl\u0151nek m\u00e1s eszk\u00f6z\u00f6kh\u00f6z kell folyamodnia<\/em> mint az eddig eml\u00edtett n\u00e9gy eszk\u00f6z.<\/p>\n<p>\u201eNincs sz\u00fcks\u00e9ge megveszteget\u00e9sre annak a\u00a0kisgyereknek, aki el\u0151sz\u00f6r hagyja el a\u00a0pelenk\u00e1j\u00e1t, annak a\u00a0nagyobb gyereknek, aki el\u0151sz\u00f6r sz\u00e1llt fel a\u00a0p\u00f3tkerekekkel felszerelt biciklij\u00e9re vagy annak a kamasznak, aki el\u0151sz\u00f6r pr\u00f3b\u00e1lja \u00f6sszehangolni a\u00a0kuplungot, a\u00a0sebbess\u00e9gv\u00e1lt\u00f3t \u00e9s a\u00a0korm\u00e1nykereket.\u201c (77.o.) Eredm\u00e9nyhez ugyan\u00fagy\u00a0 nem vezet a\u00a0fenyeget\u00e9s sem, a\u00a0jutalamz\u00e1s, de b\u00fcntet\u00e9s sem!!!<\/p>\n<p><strong>A\u00a0nevel\u00e9s h\u00e1rom alappill\u00e9re <\/strong>Barbara Coloroso szerintm, <strong>\u00a0<\/strong>melyek\u00a0 mindh\u00e1rom eml\u00edtett esetben \u00e9s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 \u00e9letkorban a\u00a0seg\u00edts\u00e9get jelentiK:<\/p>\n<p><strong>a biztat\u00e1s, \u00a0a\u00a0visszajelz\u00e9s \u00e9s a\u00a0fegyelmez\u00e9s.<\/strong><\/p>\n<p><strong><em><u>A biztat\u00e1s<\/u><\/em><\/strong>: n\u00e9ha a gyereknek csup\u00e1n arra van sz\u00fcks\u00e9ge, ott legy\u00fcnk vele, r\u00e1mosolyogjunk vagy \u00e1t\u00f6lelj\u00fck \u0151t. M\u00e1skor \u0151szinte nevet\u00e9s\u00fcnk \u00e9s lelkesed\u00e9s\u00fcnk tesz csod\u00e1t. Legfontosabb, hogy term\u00e9szetesen viselkedj\u00fcnk, ne akarjuk befoly\u00e1solni, ir\u00e1ny\u00edtani a\u00a0gyerek viselked\u00e9s\u00e9t.<\/p>\n<p>Bilibe pottyant\u00e1s eset\u00e9n, ahogy a\u00a0sikeres bicikliz\u00e9s eset\u00e9n egy\u00fctt tapsoljunk vagy ugr\u00e1ljunk a\u00a0gyerekkel, tegy\u00fck azt, amit \u0151. Ak\u00e1r szavak n\u00e9lk\u00fcl (a dics\u00e9retr\u0151l majd legk\u00f6zelebb). Az ifj\u00fa sof\u0151rjel\u00f6lt eset\u00e9ben felki\u00e1lthatunk, hogy \u201enem kell t\u00f6bbet a\u00a0parkol\u00f3ban \u00fcgyeskedni, ir\u00e1ny az orsz\u00e1g\u00fat.\u201c<\/p>\n<p>Biztat\u00e1ssal a\u00a0gyerek tudt\u00e1ra adjuk, hogy b\u00edzunk benne, t\u00e1mogatjuk, \u0151 pedig \u00e9rzi, hogy fontos a\u00a0sz\u00e1munkra. Megn\u0151 a\u00a0b\u00e1tors\u00e1ga, a\u00a0mag\u00e1ba vetett hite, \u00f6nbizalma, b\u00fcszkes\u00e9ge \u00e9s bels\u0151 motiv\u00e1ci\u00f3ja. A\u00a0sz\u00fcl\u0151 nem kontroll\u00e1l, nem k\u00e9nyszer\u00edt.<\/p>\n<p>Azt \u00fczeni, hogy hiszek benned, tudom, hogy k\u00e9pes vagy r\u00e1, figyelek r\u00e1d, gondoskodom r\u00f3lad, nagyon fontos vagy nekem.<\/p>\n<p><strong><em><u>A visszajelz\u00e9s<\/u><\/em><\/strong> lehet\u0151v\u00e9 teszi, hogy a\u00a0gyermekek \u0151szint\u00e9n \u00e9s re\u00e1lisan l\u00e1ss\u00e1k a\u00a0viselked\u00e9s\u00fcket, a saj\u00e1t \u00e9rzelm\u00fck megnyilv\u00e1n\u00edt\u00e1s\u00e1t \u00e9s a\u00a0cselekedeteiket. Seg\u00edti a pozit\u00edv \u00e9nk\u00e9p kialak\u00edt\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n<p><em>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A\u00a0visszajelz\u00e9s form\u00e1i: az elismer\u00e9s, a komment\u00e1r \u00e9s az \u00e9p\u00edt\u0151 jelleg\u0171 kritika.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/p>\n<p><em>Elismer\u00e9s<\/em>t kapjon, ha valami k\u00fcl\u00f6nleges dolgot hajtott v\u00e9gre, amivel kimutatjuk, hogy \u00e9rt\u00e9kelj\u00fck a\u00a0viselked\u00e9s\u00e9t, hogy elismerj\u00fck a\u00a0kitart\u00e1s\u00e1t. \u00cdgy a\u00a0k\u00e9s\u0151bbiekben is kitart az esetleges neh\u00e9zs\u00e9gek ellen\u00e9re.\u00a0 <em>Az elismer\u00e9s mindig konkr\u00e9t \u00e9s a\u00a0cselekedetre vonatkozik, nem mag\u00e1ra a\u00a0gyerekre! <\/em>Az elismer\u00e9s nem h\u00edzelg\u0151, m\u00e9zesm\u00e1zos dics\u00e9ret, \u00e9s f\u0151leg nem az igazs\u00e1g elkend\u0151z\u00e9se. Sz\u00fcks\u00e9g van a\u00a0hib\u00e1k, kudarcok megtapasztal\u00e1s\u00e1ra, ez\u00e9rt a\u00a0sz\u00fcl\u0151nek is el kell fogadni a\u00a0sikertelens\u00e9get, a\u00a0gyermek \u00e9rz\u00e9seit. Felt\u00e9tel n\u00e9lk\u00fcli t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1r\u00f3l kell biztos\u00edtani a\u00a0gyermeket, seg\u00edtve a probl\u00e9ma megold\u00e1s\u00e1t jelenl\u00e9t\u00e9vel, egy\u00fcttgondolkod\u00e1ssal, \u00f6lel\u00e9ssel\u00e9s egy kis humorral is.<\/p>\n<p><em>A\u00a0komment\u00e1r <\/em>semleges visszajelz\u00e9s, nem g\u00fanyol\u00f3d\u00e1s vagy panasz. \u00c9rzelmi t\u00f6ltet \u00e9s h\u00e1ts\u00f3 sz\u00e1nd\u00e9k n\u00e9lk\u00fcli a\u00a0sz\u00fcl\u0151 r\u00e9sz\u00e9r\u0151l, \u00e9s cselekv\u00e9sre \u00f6szt\u00f6n\u00f6z a\u00a0jutalom vagy megveszteget\u00e9ssel ellent\u00e9tben. Lehet egy \u00f6szt\u00f6nz\u0151 id\u00e9zet, mindenf\u00e9le megjegyz\u00e9s n\u00e9lk\u00fcl.<\/p>\n<p><em>A\u00a0konstrukt\u00edv kritika<\/em> a\u00a0probl\u00e9m\u00e1t, a\u00a0viselked\u00e9st t\u00e1madja, nem a\u00a0gyereket. Olyan viselked\u00e9sre vonatkozik, amin a\u00a0gyerek v\u00e1ltoztathat, \u00e9s olyan hib\u00e1kra mutat r\u00e1, amiket kijav\u00edthat. P\u00e9ld\u00e1ul, <em>semmi rossz nincs abban, hogy ketten szeretn\u00e9tek j\u00e1tszani, m\u00e9gsem helyes, ha ezzel valaki m\u00e1st szeretn\u00e9tek kiz\u00e1rni<\/em>. Vagy, s<em>emmi rossz nincs abban, ha viccel\u0151dsz \u00e9s megnevetteted a\u00a0bar\u00e1taidat, de nem helyes, ha ezt valaki m\u00e1s k\u00e1r\u00e1ra teszed<\/em>. K\u00edv\u00e1ns\u00e1gk\u00e9nt\u00a0 is meg lehet fogalmazni: <em>B\u00e1rcsak t\u00f6bb id\u0151t t\u00f6lthetn\u00e9nk egy\u00fctt est\u00e9nk\u00e9nt! Mostan\u00e1ban alig l\u00e1tlak. Besz\u00e9lhetn\u00e9nk, miel\u0151tt elm\u00e9sz a\u00a0bar\u00e1taiddal?<\/em><\/p>\n<p><strong><em><u>A\u00a0fegyelmez\u00e9s<\/u><\/em><\/strong> egy folyamat, amely seg\u00edti a\u00a0tanul\u00e1st, gy\u00f3gy\u00edt\u00f3 hat\u00e1ssal b\u00edr, \u00e9s seg\u00edt elsim\u00edtani az ellent\u00e9teket. A\u00a0c\u00e9lja, hogy tan\u00edtsa,\u00a0 nevelje a\u00a0gyereket \u00e9s seg\u00edtsen neki kifejleszteni a\u00a0megfelel\u0151 bels\u0151 tart\u00e1st \u00e9s \u00f6nfegyelmet, hogy ne k\u00fcls\u0151 k\u00e9nyszer, hanem bels\u0151 ind\u00edttat\u00e1s hat\u00e1s\u00e1ra cselekedjen. Nemcsak azt akarjuk el\u00e9rni, hogy engedelmeskedjenek, sokkal ink\u00e1bb azt, hogy ismerj\u00e9k meg \u00f6nmagukat, \u00e9 sne vez\u00e9relje \u0151ket, hogy m\u00e1sok mit v\u00e1rnak el t\u0151l\u00fck.<\/p>\n<p><em>A\u00a0fegyelmez\u00e9s abban k\u00fcl\u00f6nb\u00f6zik a\u00a0b\u00fcntet\u00e9st\u0151l<\/em>, hogy<\/p>\n<ul>\n<li>megmutatjuk a\u00a0gyereknek, miben hib\u00e1zott;<\/li>\n<li>el\u00e9rj\u00fck, hogy a\u00a0saj\u00e1tj\u00e1nak \u00e9rezze a\u00a0probl\u00e9m\u00e1t;<\/li>\n<li>seg\u00edt\u00fcnk neki megold\u00e1sokat tal\u00e1lni (azt m\u00e1r tudjuk, hogy a\u00a0hiba kijav\u00edthat\u00f3);<\/li>\n<li>nem s\u00e9rtj\u00fck meg a\u00a0m\u00e9lt\u00f3s\u00e1g\u00e1t.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A\u00a0fegyelmez\u00e9s nem csak \u00a0gyerekeknek hasznos. Minden \u00e9letkorban a\u00a0hasznunkra v\u00e1lhat. Ha mi feln\u0151ttek nem vagyunk tiszt\u00e1ban azzal, mit is jelent a\u00a0fegyelmez\u00e9s, kifejezetten neh\u00e9z lesz el\u00e9rni, hogy ne b\u00fcntess\u00fck, hanem fegyelmezz\u00fck a\u00a0gyerekeinket.<\/p>\n<p>El\u0151fordul, hogy a\u00a0gyerek olyan cs\u00ednyt k\u00f6vet el, ami sz\u00e1nd\u00e9kosan vagy v\u00e9letlen\u00fcl komoly probl\u00e9m\u00e1kat sz\u00fcl, akkor <strong>a\u00a0megold\u00e1sok keres\u00e9s\u00e9be \u00e9rdemes beilleszteni a\u00a0<em>kiengesztel\u00e9s elemeit <\/em><\/strong><em>\u2013 <strong>a\u00a0j\u00f3v\u00e1t\u00e9telt, az elhat\u00e1roz\u00e1st \u00e9s a\u00a0kib\u00e9k\u00fcl\u00e9st<\/strong>.<\/em> Ezek olyan gy\u00f3gy\u00edt\u00f3 folyamatokat ind\u00edtanak el, amelyekre s\u00falyos anyagi vagy \u00e9rzelmi k\u00e1r eset\u00e9n van sz\u00fcks\u00e9g. Ilyenkor a\u00a0gyermeknek felel\u0151ss\u00e9get kell v\u00e1llania az okozott probl\u00e9m\u00e1\u00e9rt, helyre kell azt hoznia (j\u00f3v\u00e1t\u00e9tel), ktial\u00e1lni, hogy mit tegyen, hogy a\u00a0j\u00f6v\u0151ben ne t\u00f6rt\u00e9njen hasonl\u00f3 (elhat\u00e1roz\u00e1s) \u00e9s ki kell engesztelnie, akit megb\u00e1ntott (kib\u00e9k\u00fcl\u00e9s).<\/p>\n<p>\u201eA\u00a0fegyelmez\u00e9s nem megy egyik pillantr\u00f3l, napr\u00f3l a\u00a0m\u00e1sikra. A\u00a0b\u00fcntet\u00e9s sokkal gyorsabb, a\u00a0gyermek\u00fcnk felment\u00e9se sokkal k\u00f6nnyebb. A\u00a0befektetett id\u0151 azonban bus\u00e1san megt\u00e9r\u00fcl. A\u00a0gyermek\u00a0 bels\u0151 tart\u00e1sa \u00e9s \u00f6nfegyelme meger\u0151s\u00f6dik, \u00e9s egyyre ink\u00e1bb\u00a0 meg\u00e9rti, hogy minden tette k\u00f6vetkezm\u00e9nyekkel j\u00e1r. Id\u0151vel vil\u00e1gosan l\u00e1tja majd, hogy felel\u0151ss\u00e9get kell v\u00e1llania a\u00a0tettei\u00e9rt \u00e9s a\u00a0probl\u00e9m\u00e1k\u00e9rt, amelyekett el\u0151id\u00e9zett, \u00e9s nem az\u00e9rt mert tart a\u00a0megtorl\u00e1st\u00f3l vagy a\u00a0b\u00fcntet\u00e9st\u0151l, hanem az\u00e9rt, mert \u00edgy helyes.\u201c (93.o, 94.o)<\/p>\n<p>Mi sz\u00fcl\u0151k, pedig szemmel tartva a\u00a0k\u00f6nyv \u00edr\u00f3ja \u00e1ltal megfogalmazott szempontokat lassan, de biztosan \u00e9p\u00edtj\u00fck, alak\u00edtjuk a\u00a0cikket bevezet\u0151 id\u00e9zetben le\u00edrt\u00a0 elk\u00e9pzel\u00e9s\u00fcnket gyermek\u00fcnk jellem\u00e9t, tulajdons\u00e1gait, viselked\u00e9s\u00e9t \u00e9s ezek\u00e1ltal \u00e9let\u00e9nek pozit\u00edv alakul\u00e1s\u00e1t illet\u0151en. Sok \u00f6r\u00f6m\u00f6t \u00e9s siket!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A\u00a0k\u00f6nyv felhaszn\u00e1l\u00e1s\u00e1val feldolgozta: Mgr. Krippel \u00c9va, gy\u00f3gypedag\u00f3gus<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Barbara Coloroso: Hogyan ne nevelj\u00fck gyermekeinket? \u00a0\u201eMint sz\u00fcl\u0151k \u201ea gyermekeinknek az eg\u00e9szs\u00e9gn\u00e9l t\u00f6bbet szeretn\u00e9nk megadni. Szeretetet, bar\u00e1ts\u00e1got k\u00edv\u00e1nunk nekik, \u00e9s szeretn\u00e9nk, ha csod\u00e1s dolgokat vihetn\u00e9nek v\u00e9ghez.<span class=\"excerpt-hellip\"> [\u2026]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/756"}],"collection":[{"href":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=756"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/756\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=756"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=756"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/poradnads.sk\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=756"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}